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Politisch-moralische Erziehung
Steigerung der sportlichen Leistungen
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Schnelle Steigerung. Mehrzahl der deutschen Bestleistungen erreichen. Weitere
Schwerpunkte in den BSG.
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Sportklassifizierung.
Förderung des sportlichen Nachwuchses, eigene Pläne.
Perspektivpläne in den Sektionen der DDR. Erfolge bei Olympischen Spielen 1956 im
Visier.
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Einsatz hauptamtlicher Ärzte.
Weiterbildung der Lehrkader. Vergütung der Trainer.
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Wissenschaftliche Arbeit
Aufbau eines zentralen Forschungsinstituts beim Staatlichen Komitee; Beginn 1954).
Massensport
Mitgliedergewinnung. Sportleistungsabzeichen. Sportveranstaltungen, darunter Waldläufe,
Republikwettkämpfe, Woche des Sports. Landsport. Rahmenstatut für Sportgemeinschaften.
Kinder- und Jugendsport
Erwerb des Sportleistungsabzeichens. Bildung von Sportsektionen an allen Schulen).
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Internationale Arbeit
Sportkader
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System zur Ausbildung. Studium an der DHfK nebst Arbeiter- und Bauernfakultät).
Sportbauten und Investitionen
Weiterbau DHfK/C-Halle, Deutsche Sportschule Strausberg.
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Mittel aus Sport-Toto.)
Sportmaterialien
Finanzen
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(Verbesserung der Finanzpolitik, Finanzpläne in SG/BSG. Einführung eines einheitlichen
Buchführungssystems)
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955
I. Steigerung der sportlichen Leistungen
II. Entwicklung des Massensports
III. Kinder- und Jugendsport
Erreichen eines Umschwungs; (Untersuchung durchführen, gemeinsam mit FDJ);
Mehr Träger des Sportleistungsabzeichens;
Zusammenarbeit Staatliches Komitee und Präsidien der Sektionen der DDR;
Herausgabe von Schutzbestimmungen für Kinder.
IV. Wissenschaftliche Arbeit
V. Sportpropaganda
VI. Sportkader
VII. Sportbauten und Investitionen
VIII. Sportmaterialien, Sporthandel
IX. Finanzen
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Präambel
I. 1. Vorbereitung des II. Deutschen Turn- und Sportfestes.
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Erstellung von Betriebssportplänen.
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Mitgliederzahl um 10% erhöhen.
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Träger des Sportleistungsabzeichens um 20% steigern.
Durchführung von Massensportveranstaltungen.
Förderung des Landsports.
Patenschaften zwischen BSG auf dem Lande.
II.
1. Kindersport in den BSG fördern.
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Verbesserung des Sportunterrichts.
Lehrpläne in den 11. und 12. Klassen verbessern, leistungsfördernde Inhalte.
Erstellung von Leistungsplänen für Jugendliche in ausgewählten Sportarten.
Bildung von SSG an allgemeinbildenden Schulen und Instituten für Lehrerbildung.
Überarbeitung des Wettkampfsystems.
Erwerb des Sportleistungsabzeichens.
III.
1. Festigung der Sportclubs (SC).
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Schaffung von wissenschaftlich-methodischen Kabinetten in SC.
Gründung des SC Motor Karl-Marx-Stadt.
Normerfüllung für die Sportklassifizierung.
Bildung von Sektionen für Kinder und Jugendliche in den SC.
Zentrale Leitungen der Sportvereinigungen setzen Trainer ein.
Leistungspläne bilden Grundlage in den Sektionen der DDR.
IV.
V.
Sportpropaganda und Agitationsarbeit.
1. DHfK
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Schulen des FDGB-Bundesvorstandes für Sportkader, zentrale Trainingsstätten.